五笔：    gjfp    热度：    常用    年代：    古代

组合：        成语结构：    联合式

解释：    虽然是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。

出处：    先秦·孟轲《孟子·告子上》：“虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。”

例句：    而～，终归无益。 ★清·宣鼎《夜雨秋灯录·珠妓情殉》

正音：    “暴”，不能读作“bào”。

辨形：    “暴”，不能写作“爆”。

辨析：    见“三天打鱼；两天晒网”。

用法：    联合式；作主语、定语、宾语；含贬义。

感情：    贬义

英语：    expose sth. to sunheat for one day and to cold for ten days

故事：    战国时代，百家争鸣，游说之风，十分盛行。一般游说之士，不但有高深的学问、丰富的知识，尤其是以有深刻生动的比喻，来讽劝执政者，最为凸出。孟子也是当时的一个著名辩士，在“孟子”的“告子”上篇中有这样一段记载：孟子对齐王的昏庸，作事没有坚持性、轻信奸佞谗言很不满，便不客气的对他说：“王也太不明智了，天下虽有生命力很强的生物，可是你把它在阳光下晒了一天，却放在阴寒的地方冻了它十天，它那里还活着成呢！我跟王在一起的时间是很短的，王即使有了一点从善的决心，可是我一离开你，那些奸臣又来哄骗你，你又会听信他们的话，叫我怎么办呢？”按着，他使打了一个生动的比喻：“下棋看起来是件小事，但假使你不专心致志，也同样学不好，下不赢，奕秋是全国最善下棋的能手，他教了两个徒弟，其中一个专心致志，处处听奕秋的指导；另一个却老是怕着有大天鹅飞来，准备用箭射鹅。两个徒弟是一个师傅教的，一起学的，然而后者的成绩却差得很远。这不是他们的智力有什么区别，而是专心的程度不一样啊；”这是一个很有教学意义的故事，我们要学习一样东西、做好一件事情，是非专心致志、下苦功夫不可的。若是今天做一些，把它丢下了，隔天十天再去做，那么事情怎样做得好呢？求学、做事的能否成功，这也是个决定因素之一，故后来的人便将孟子所说的“一日暴之，十日寒之”精简成“一暴十寒”一句成语，用来比喻修学、做事没有恒心，作辍无常的一种说法。例如一位同学，对于求学很是随便，学习的时间少，荒废的时间多，我们便说：他这种一曝十寒的作法，那里能学到什么东西呢？

国语辞典：    一暴十寒[ yī pù shí hán ]⒈  语本比喻人做事缺乏恒心，时常中断。【引】《孟子·告子上》：「一日暴之，十日寒之。」例如：「他无心于课业，念一天，玩十天，一暴十寒如何能把书念得好？」【反】锲而不舍 持之以恒

引证解释：    ⒈  亦作“一曝十寒”。晒一天，冷十天。比喻做事没有恒心。【引】《孟子·告子上》：“虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。”元 刘壎 《隐居通议·文章四》引 宋 吴镒 《上陈丞相书》：“一 齐 众 楚，薛居州 不能善其君；一暴十寒，虽 孟子 不能智其主。”清 宣鼎 《夜雨秋灯录·珠妓情殉》：“所与游者，多非益友，酒食游戏相徵逐者，趾错於庭，纵有二三老成持重者施以针砭，而一暴十寒，终归无益。”叶圣陶 《英文教授》：“他们跑出英文教室，说的听的依然句句是中国话。这只是‘一曝十寒’的办法罢了，对于理解的工夫完全抛荒。”