五笔：    rctp    热度：    一般    年代：    古代

组合：        成语结构：    连动式

解释：    比喻深入了解对方，找出其纰漏，又以对方的论点来批驳对方。

出处：    语出《后汉书·郑玄传》：“时任城何休好《公羊》学，遂著《公羊墨守》、《左氏膏肓》、《穀梁废疾》。玄乃发《墨守》，针《膏肓》，起《废疾》。休见而叹曰：‘康成入吾室，操吾矛以伐我乎！’”

例句：    淳熙初，都下禅讲尚多宿旧名人，师年少，～，援据古今，中其机要，咸相顾叹骇曰：‘信书厨，不可与争也！’” ★宋·叶適《题端信师帖》

用法：    作谓语、定语；用于言辞、学问等。

感情：    中性

近义：    操戈入室

故事：    东汉时期，郑玄从师于孔融，深受孔融的喜爱，夸他能真正带走他的学问。郑玄征对学者何休的《公羊墨守》、《左氏膏肓》等文章写《墨守》、《废疾》来发表自己的意见，击中要害。何休看后感叹地说：“郑玄进了我的屋子操起我的矛来讨伐我！”

引证解释：    ⒈  语出《后汉书·郑玄传》：“时 任城 何休 好《公羊》学，遂著《公羊墨守》、《左氏膏肓》、《穀梁废疾》。 玄 乃发《墨守》，鍼《膏肓》，起《废疾》。【引】休 见而叹曰：‘ 康成 入吾室，操吾矛以伐我乎！’”后以“操矛入室”比喻深入了解对方，找出其纰漏，又以对方的论点来批驳对方。 宋 叶适 《题端信师帖》：“淳熙 初，都下禪讲尚多宿旧名人，师年少，操矛入室，援据古今，中其机要，咸相顾叹骇曰：‘信书厨，不可与争也！’”亦作“操戈入室”。 明 胡应麟 《少室山房笔丛·史书占毕一》：“柳宗元 爱《国语》，爱其文也；非《国语》，非其义也……好而知恶， 宗元 於《国语》有焉。论者以 柳 操戈入室，弗察者又羣然和之。然则文之工者，伤理倍道，皆弗论乎！”明 陈汝元 《金莲记·诟奸》：“章相 与学士，初方指水盟松，后反操戈入室，不免乘此机会嘲他几句，有何不可！”清 纪昀 《阅微草堂笔记·滦阳消夏录四》：“本为小人之交，岂能责以君子之道，操戈入室，理所必然。”

繁體解析：    比喻深入了解對方，找齣其紕漏，又以對方的論點來批駁對方。