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五笔： dyha 热度： 不详 年代：
组合： 成语结构：
解释： 比喻读书讽诵极为勤苦。
出处： 汉·东方朔《答客难》：“今子大夫修先生之术，慕圣人之义，讽诵诗书百家之言，不可胜记，著于竹帛，唇腐齿落，服膺而不可释。”
例句： 多立小数，一经至数百万言。致令学者难晓，虚诵问答，～而不知益。 ★《隋书·经籍志一》
繁體解析： 比喻讀書諷誦極爲勤苦。
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