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五笔： jtyt 热度： 不详 年代： 古代
组合： 成语结构： 紧缩式
解释： 以果断的行动培养高尚的道德。
出处： 《易·蒙》：“君子以果行育德。”
例句： 何善不可为，何福不可致，～，孰大于是！ ★清·冯桂芬《上海果育堂记》
用法： 作谓语、宾语；用于书面语。
感情： 中性
引证解释： ⒈ 以果断的行动培养高尚的道德。【引】《易·蒙》：“君子以果行育德。”宋 叶适 《送戴许蔡仍王汶序》：“得其所当行，决而不疑，故谓之‘果行’……信其所自有，养而不丧，故谓之‘育德’。学而至于能‘果行育德’，则不可胜用矣。”清 冯桂芬 《上海果育堂记》：“何善不可为，何福不可致，果行育德，孰大於是！”
繁體解析： 以果斷的行動培養高尚的道德。
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